Phú Thọ: Tập huấn chuyên đề “Các bệnh rối loạn tâm thần thường gặp ở trẻ em và học sinh”

Phát biểu tại chương trình tập huấn, BSCKII Nguyễn Hoài Nam, Giám đốc Bệnh viện Tâm thần Vĩnh Phúc nhấn mạnh: Sức khỏe Tâm thần ở trẻ em và học sinh chịu tác động của nhiều yếu tố liên quan đến cá nhân, gia đình, môi trường học tập và các mối quan hệ xã hội. Những thay đổi kéo dài về cảm xúc, hành vi, khả năng học tập, giao tiếp hoặc thích nghi nếu không được quan tâm đúng mức có thể ảnh hưởng đến quá trình phát triển và chất lượng cuộc sống của trẻ. Vì vậy, việc trang bị kiến thức cho giáo viên có ý nghĩa quan trọng trong việc nhận diện sớm dấu hiệu cảnh báo, có cách hỗ trợ phù hợp và kết nối học sinh với gia đình, cơ sở y tế khi cần thiết, qua đó, góp phần xây dựng thế hệ trẻ khỏe mạnh về thể chất, tinh thần.

Tại buổi tập huấn, BSCKI Lê Thị Thanh, Bệnh viện Tâm thần Vĩnh Phúc trực tiếp truyền đạt các nội dung chuyên môn. Các học viên được tìm hiểu cách nhận diện những biểu hiện đáng lưu ý liên quan đến rối loạn lo âu, trầm cảm, rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), rối loạn hành vi; các yếu tố nguy cơ, yếu tố bảo vệ và dấu hiệu cảnh báo cần được theo dõi.

Đặc biệt, chương trình tập trung vào vai trò của giáo viên trong phát hiện sớm và hỗ trợ ban đầu, cách trao đổi với gia đình, phối hợp với nhà trường và cơ sở y tế; nhận biết, sàng lọc ban đầu một số dấu hiệu bất thường và thực hiện chuyển học sinh đến cơ sở y tế khi cần thiết.

Thông qua phần thực hành, thảo luận và giải đáp tình huống, giáo viên có thêm cơ hội chia sẻ những khó khăn thực tế trong quá trình quan sát, theo dõi và hỗ trợ học sinh có vấn đề về sức khỏe Tâm thần. Qua tập huấn, đội ngũ giáo viên được bổ sung kiến thức, kỹ năng để chủ động hơn trong quan sát và phát hiện những thay đổi đáng lưu ý ở học sinh; đồng thời góp phần tăng cường phối hợp nhà trường – gia đình – cơ sở y tế trong chăm sóc sức khỏe tâm thần trẻ em, học sinh.