Xã Thổ Tang: Khẳng định chất lượng giáo dục, tạo đà bứt phá trong giai đoạn mới

Ngày 28/8, xã Thổ Tang (Phú Thọ) tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025–2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026–2027 và công bố các quyết định về tổ chức bộ máy trường học, công tác cán bộ sau sắp xếp. 

Bí thư Đảng ủy xã Thổ Tang Đàm Hữu Khanh phát biểu tại hội nghị

Năm học 2025–2026 là năm đầu tiên ngành Giáo dục xã Thổ Tang vận hành theo mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, đặt ra nhiều yêu cầu mới trong quản lý và tổ chức. Tuy nhiên, với sự vào cuộc đồng bộ của cả hệ thống chính trị, sự nỗ lực của đội ngũ nhà giáo và học sinh, giáo dục Thổ Tang đã đạt nhiều kết quả tích cực, khá toàn diện, tạo nền tảng vững chắc cho giai đoạn phát triển mới.

Toàn xã có 13 trường công lập, 01 trường tư thục và 10 cơ sở giáo dục mầm non tư thục với 276 nhóm lớp và 8.440 học sinh. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên gồm 491 người, trong đó tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn đạt 98,3%. Đây là yếu tố quan trọng bảo đảm chất lượng giáo dục trong bối cảnh đổi mới.

Đại biểu dự hội nghị

Ở bậc mầm non, công tác chăm sóc, nuôi dưỡng được duy trì ổn định; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng giảm còn 1,25%; 100% trẻ 5 tuổi ra lớp. Ở bậc tiểu học, chất lượng đại trà tiếp tục được giữ vững với 100% học sinh hoàn thành chương trình, 99,6% học sinh lên lớp thẳng; học sinh đạt nhiều giải tại các sân chơi trí tuệ. Ở bậc THCS, chất lượng giáo dục tiếp tục được khẳng định với 40 giải học sinh giỏi cấp tỉnh; kết quả thi vào lớp 10 xếp thứ 14/148 xã toàn tỉnh.

Cùng với đó, môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh được giữ vững; không xảy ra bạo lực học đường, tai nạn giao thông hay đuối nước. Đến hết năm học, 12/13 trường đạt chuẩn quốc gia, đạt 92,3%; chuyển đổi số có bước tiến rõ rệt với 13/14 trường đạt mức độ 3 về ứng dụng công nghệ thông tin.

 


Công bố quyết định thành lập các trường học trực thuộc UBND xã, thành lập các tổ chức Đảng trực thuộc Đảng ủy xã và quyết định về công tác cán bộ

 

Tại hội nghị, UBND xã Thổ Tang đã công bố các quyết định sắp xếp tổ chức bộ máy trường học theo hướng tinh gọn, hiệu quả. Sau sắp xếp, số lượng trường công lập giảm từ 13 xuống còn 4 trường, gồm 1 trường mầm non, 2 trường tiểu học và 1 trường THCS; số lượng cán bộ quản lý giảm từ 29 xuống còn 17 người. 

Đặc biệt, có 19 cán bộ quản lý tự nguyện xin thôi giữ chức vụ hoặc nhận nhiệm vụ thấp hơn, tạo điều kiện thuận lợi cho công tác sắp xếp. Đây là hành động thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự gương mẫu và vì lợi ích chung, được lãnh đạo địa phương ghi nhận, biểu dương và khen thưởng tại hội nghị.

Hội nghị cũng công bố và trao các quyết định thành lập 4 trường học sau sắp xếp, đồng thời bổ nhiệm đội ngũ cán bộ quản lý. Việc kiện toàn bộ máy tổ chức và nhân sự được thực hiện bài bản, bảo đảm lựa chọn những cán bộ có năng lực, uy tín, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới. Cùng với đó, các quyết định thành lập các tổ chức Đảng trực thuộc Đảng ủy xã cũng được công bố, góp phần tăng cường vai trò lãnh đạo toàn diện của Đảng trong các nhà trường.

Phó Chủ tịch UBND xã Thổ Tang Trần Đình Quân phát biểu tại hội nghị

 

Trong khuôn khổ chương trình, UBND xã đã tổ chức tuyên dương, khen thưởng nhiều tập thể, cá nhân tiêu biểu. Bên cạnh đó, xã khen thưởng, biểu dương các em học sinh đạt thành tích cao trong kỳ thi vào lớp 10 THPT chuyên, học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên học tốt. Đồng thời phát động ủng hộ quỹ khuyến học xã nhằm huy động thêm nguồn lực chăm lo cho sự nghiệp giáo dục của địa phương.

Tuyên dương, khen thưởng nhiều tập thể, cá nhân tiêu biểu

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, đồng chí Bí thư Đảng ủy xã Thổ Tang Đàm Hữu Khanh ghi nhận và biểu dương những kết quả mà ngành Giáo dục địa phương đã đạt được trong năm học vừa qua. Đồng chí nhấn mạnh, năm học 2026–2027 là năm bản lề khi các nhà trường chính thức vận hành theo mô hình mới sau sắp xếp, đòi hỏi sự quyết tâm cao và tinh thần trách nhiệm lớn của đội ngũ cán bộ, giáo viên.

Đồng chí Đàm Hữu Khanh đề nghị các nhà trường nhanh chóng ổn định tổ chức, xây dựng khối đoàn kết nội bộ; phát huy vai trò người đứng đầu; đổi mới quản trị, đẩy mạnh chuyển đổi số. Đặc biệt, cần đặt học sinh ở vị trí trung tâm của mọi hoạt động giáo dục; quan tâm toàn diện cả học sinh giỏi và học sinh còn hạn chế; chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, bảo đảm môi trường học tập an toàn, thân thiện.

Đại diện lãnh đạo xã Thổ Tang tiếp nhận ủng hộ Quỹ Khuyến học xã


Tin liên quan

Tin mới